Como saber a diferença entre gentileza e permissividade?

É muito comum que os pais se sintam confusos quando começam estudar e/ou aplicar a disciplina positiva. Por um lado encontram desafios em se manterem firmes suficientes e por outro ficam com receio de serem permissivos demais. Recebo esses questionamentos de forma frequente nos acompanhamentos dos meus pacientes e até mesmo em conversas no dia a dia, então resolvi trazer hoje a diferença entre gentileza/respeito e a permissividade.

Tratar a criança com respeito e gentileza não quer dizer que a criança vai conseguir fazer aquilo que ela quer. Isso significa que validar os sentimentos da criança (mesmo quando ela estiver errada) não é permissão ou validação para o mau comportamento. A disciplina positiva é extremamente efetiva em controlar e diminuir maus comportamentos quando a gentileza e a firmeza em nossas ações estão em equilíbrio.

Vamos olhar um exemplo prático:

A criança se recusa a ir embora do parque chorando e acaba jogando os brinquedos no chão.

Permissividade: Depois de várias tentativas de convencer a criança os pais prometem um sorvete na hora de chegar em casa. A criança continua o mau comportamento. Exaustos os pais começam negociar… e quando isso não funciona falam: Tá bom! Pode ficar mais um pouco, mas daqui 5 minutos vamos embora. Quando se passam os 5 minutos começa outra negociação por mais tempo.

» É fácil de perceber como a criança domina a situação e está em controle do resultado. Ela consegue ir embora na hora que ela decidir ir. Mesmo usando ferramentas da disciplina positiva como avisos e escolhas, a falta de firmeza na hora de dar continuidade ao combinado resulta em permissividade.

Gentileza/respeito: Os pais respiram fundo, lembrando que estão em controle da situação, se abaixam no nível da criança e olhando ela nos olhos falam: É muito divertido brincar no parque! Você ficou muito chateado porque estamos indo embora. Tudo bem se sentir chateado. Está na hora de ir pra casa. Você quer brincar no jardim ou com os seus blocos quando chegamos em casa?

» Neste caso os pais estão em controle da situação o tempo inteiro. respeitam os sentimentos da criança e mostram compreensão. No mesmo tempo reafirmam o limite e continuam firme, independente do comportamento da criança. A criança é permitida escolher algo (o que irá ajudar a evitar as lutas de poder e ela se sentirá parte do controle), porém o resultado final das duas escolhas é o mesmo (sair do parque). A criança recebe apenas essas duas escolhas.

Como podemos observar, uma das principais diferenças que podem ser notadas aqui é que você não está sendo punitivo como seria na disciplina tradicional. Ao validar os sentimentos, estar ao nível dos olhos da própria criança e respeitar suas escolhas que podem ser feitas dentro do limite estabelecido, você estará sendo gentil mas mantendo a firmeza necessária para que se cumpra o que é essencialmente necessário na situação. Seguindo esses passos e tendo em mente a delineação dessa diferença entre as duas atitudes, fica um pouco mais claro de como devemos agir.

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